"El caso del Cheeto Gormiti perdido en el arenero"

El otro día después de haber disfrutado del recreo en el arenero, al volver a clase nos encontramos que un compañero estaba muy triste, preguntamos que había pasado y nos contó que había perdido un juguete en el patio.

Entre todos pensamos que podíamos hacer para que se sintiera mejor, escuchamos sus propuestas, y nos pusimos manos a la obra.

 

Las ideas para los carteles fueron estupendas:



        

Algunos lo dibujaron
utilizando un cheeto como molde



otros dibujaron exactamente
el cheeto perdido



y otros a Héctor triste buscando su cheeto
y escribieron pidiendo ayuda para encontrarlo

Colgamos todos los carteles en el pasillo para que todos se enterasen y nos ayudaran, finalmente buscando en el arenero entre todos encontramos el cheeto, y con el la sonrisa de Héctor.

De esta manera trabajamos en el cole, escuchamos sus problemas les damos importancia, empatizamos y todos nos implicamos para solucionarlo. Los niños y niñas son los protagonistas, las profes simplemente les proporcionamos un espacio donde se les escucha, los guiamos y los acompañamos.