Conocemos al trovador, su oficio y sus vestimentas.
Además descubrimos diferentes instrumentos musicales que usa el trovador para amenizar y entretener mientras cuenta historias, romances o canta.
Traemos material al aula para compartir con los compañeros. Misael junto a su mamá han hecho un caballo pudiendo en el rincón del juego simbólico simular combates entre los caballeros.
Jugamos con la pizarra digital a vestir y desvestir a los caballeros dotándole de un tipo de arma u otra y de una armadura u otra.
En nuestro castillo practicamos las distintas posiciones de lucha que debía un buen caballero aprender y organizamos justas consiguiendo la mano de la princesa.
También conocemos las distintas clases sociales que en la Edad Media existían y las clasificamos.
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